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Compréhension écrite – Partie 28

Ce matin, dans sa classe de francisation, Karim apprend à remplir un formulaire pour prendre un rendez-vous médical. L’enseignante explique les mots importants : « numéro de carte », « date de naissance », « motif de la consultation ». Ensuite, les élèves travaillent en petits groupes pour simuler une conversation téléphonique avec une clinique. Karim joue le rôle du patient et demande un rendez-vous pour une douleur au dos. Il hésite un peu, mais ses camarades l’encouragent. À la fin de l’activité, l’enseignante félicite le groupe pour leur participation active.

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